Igualdad|

AYUNTAMIENTO DE ÓRGIVA.
CONCEJALÍA DE IGUALDAD.
El pasado jueves 3 de febrero, se puso en marcha en el Instituto Alpujarra, el proyecto “Alumnado ayudante en la enseñanza secundaria obligatoria”.

Este novedoso programa, financiado íntegramente por la Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento, tiene la finalidad de fomentar la ayuda entre iguales que mejore el clima de convivencia y aprendizaje tanto en el aula como en el centro educativo.

Para ello, se está formando tanto al profesorado como al alumnado que, voluntariamente, está dispuesto a ayudar a resolver conflictos de sus compañeros de forma pacífica y dialogante.

El proyecto consta de dos sesiones de formación online para el profesorado en las que se está trabajando el observatorio de la convivencia y la mediación escolar y de tres sesiones de formación para el alumnado en las que hoy se ha empezado a trabajar la convivencia, la comunicación, la empatía, la escucha activa y las fases de ayuda.

Este proyecto fruto del trabajo continuado de colaboración entre la Concejalía de Igualdad y el Instituto Alpujarra, comenzó el pasado jueves con la primera sesión de formación online para el profesorado.

Esta tarde y presentadas por la Concejala de Igualdad Verónica Vílchez, han comenzado las tres sesiones de formación para el alumnado, que se desarrollarán hasta el jueves en horario de 16.30 a 19.00 horas en las instalaciones de la Casa de la Juventud. Toda la formación será facilitada por Paca y Nuria Chica Sánchez.

Es el primer paso para conseguir un modelo integrado de mejora de la convivencia y de prevención de la violencia en el Instituto Alpujarra.

Este equipo de gobierno está convencido que no hay mejor inversión que la que se hace en educación, igualdad, tolerancia, solidaridad y respeto y en esta línea se trabaja de manera permanente.

Esperamos que este proyecto, tan demandado por el instituto, de los frutos esperados, lo que sin duda será muy beneficioso para todas las familias y la comunidad educativa.

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